Formateur-rice (H/F)

Expertise métier
- Diplôme, titre professionnel ou expérience significative dans au moins l'un des domaines concernés : formation d'adultes, insertion professionnelle, médiation sociale ou services à la personne / services au domicile.
- Expérience opérationnelle récente permettant d'illustrer les apports par des situations concrètes et des pratiques professionnelles fiables.
- Bonne connaissance des attendus d'un parcours certifiant : compétences visées, dossier professionnel, mises en situation et entretien devant jury.

Compétences pédagogiques et numériques
- Expérience confirmée de l'animation de groupes d'adultes, idéalement à distance.
- Capacité à scénariser une classe virtuelle : rythme, consignes, interactions, études de cas, jeux de rôle, débriefing et évaluation formative.
- Maîtrise des outils de visioconférence, d'une plateforme LMS et des usages bureautiques courants.
- Aisance rédactionnelle et orale ; posture d'écoute, exigence bienveillante et capacité d'adaptation à des profils hétérogènes.
- Autonomie, ponctualité, fiabilité dans le suivi administratif et respect de la confidentialité.

Atouts appréciés
- Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes ou certification pédagogique équivalente.
- Expérience de préparation aux titres professionnels et/ou participation à des jurys.
- Pratique du tutorat individualisé, de l'accompagnement de publics en reconversion et de l'accessibilité pédagogique.
- Connaissance des exigences qualité applicables aux organismes de formation.

Modalités de la collaboration
- Interventions à distance en classes virtuelles, complétées par des ressources et activités accessibles en ligne.
- Planification hebdomadaire selon les calendriers de session ; volume d'intervention défini d'un commun accord.
- Participation possible aux évaluations, soutenances, réunions pédagogiques et temps de suivi individuel.
- Mise à disposition d'une connexion Internet stable, d'un ordinateur équipé, et d'un environnement professionnel calme.
- Conditions contractuelles et rémunération communiquées selon le statut, l'expérience et le périmètre confié.

Domaines d'intervention recherchés

Responsable-coordonnateur services au domicile (RCSAD) - niveau 5
- Conception et organisation de prestations adaptées aux besoins des bénéficiaires.
- Planification et coordination des interventions ; gestion des imprévus et suivi de la satisfaction.
- Recrutement, intégration, animation d'équipe, communication professionnelle et prévention des conflits.
- Gestion administrative et financière, partenariats, démarche qualité, conformité, santé et sécurité au travail.

Formateur professionnel d'adultes (FPA) - RNCP37275, niveau 5
- Conception d'une progression et préparation de scénarios pédagogiques.
- Animation et évaluation de formations multimodales.
- Accompagnement individualisé des apprenants.
- Qualité, réglementation et responsabilité sociale en formation.

Conseiller en insertion professionnelle (CIP) - RNCP37274, niveau 5
- Accueil, analyse de la demande et construction d'un diagnostic partagé.
- Accompagnement du parcours d'insertion sociale et professionnelle.
- Conception et animation d'ateliers collectifs.
- Relations avec les employeurs, recrutement et maintien dans l'emploi.

Médiateur social accès aux droits et services (MSADS) - niveau 4
- Veille sociale, lecture du territoire et mobilisation des réseaux partenaires.
- Prévention des tensions, conduite d'une médiation et gesti
- Facilitation de l'accès aux droits et services pour des publics vulnérables.
- Conception et animation d'activités collectives supports à la médiation.

Candidature
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