Enseignant Génie Thermique (H/F)-Lycée E. Héré/Laxou/54-P3100

Rentrée scolaire 2026-2027
L'Académie de Nancy-Metz recrute une enseignante ou un enseignant contractuel en Génie thermique.
Le poste de remplacement à pourvoir :
Contrat du 1er septembre 2026 jusqu'au 30 octobre 2026 au Lycée Emmanuel Héré à Laxou pour un temps complet de 18h.

Missions :
Le/La professeur(e) de génie thermique a pour mission de former les élèves et apprentis en BAC PRO ICCER et MEE et au CAP MIS.
La formation est en établissement ainsi que dans les entreprises dans lesquelles sont organisées des périodes de formation en milieu professionnelle, PFMP.
Il/Elle participe à la conception et la mise en œuvre des séquences pédagogiques dans le respect des référentiels :
BAC PRO ICCER : Installateur en Chauffage, Climatisation et Énergies Renouvelables
https://sti.eduscol.education.fr/textes/referentiel-bac-pro-specialite-iccer
BAC PRO MEE : Maintenance et Efficacité Énergétique
https://sti.eduscol.education.fr/textes/referentiel-bac-pro-maintenance-et-efficacite-energetique
CAP MIS : Monteur en Installations Sanitaires
https://sti.eduscol.education.fr/formations/cap/cap-monteur-en-installations-sanitaires
Il agit dans le cadre du référentiel de compétences des métiers du professorat et de l'éducation :
https://www.education.gouv.fr/le-referentiel-de-competences-des-metiers-du-professorat-et-de-l-education-5753

Il/Elle concourt à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Il prépare les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière. Il transmet et fait partager à ce titre les valeurs de la République. Il promeut l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.

Activités principales :
- Accompagner les élèves et apprentis dans leur parcours de formation, les PFMP, leur orientation et leur insertion professionnelle ;
- Concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves et apprentis y compris en milieu professionnel ;
- Contribuer au fonctionnement de l'établissement, du plateau technique énergétique et au travail d'équipe ;
- Entretenir des relations avec les entreprises du secteur économique concerné ;
- Participer aux réunions pédagogiques et aux conseils de classe.

Conditions particulières d'exercice :

Un contrat à temps plein est de 18 heures par semaine sur 36 semaines par année scolaire comprenant 18 heures de cours par semaine en présence des élèves (hors temps de préparation des cours, de correction).
Tutorat et actions de formation.

Profil recherché :

Compétences professionnelles :
- Expertise approfondie dans le domaine du génie thermique des installations de plomberie sanitaire, chauffage, climatisation et ventilation ;
- Maîtrise des techniques et technologies utilisées dans les installations énergétiques domestiques et industrielles ;
- Conception, dimensionnement, implantation, installation, paramétrage, mise en service et maintenance des installations énergétiques ;
- Sens de l'organisation et de la rigueur pour gérer ses activités ;
- Assurer une veille technologique et produire, chercher et sélectionner les ressources pédagogiques ;
- Maîtriser l'outil numérique ;
- Posséder l'aptitude à la manipulation des fluides frigorigènes serait un plus ;
- Vous avez un casier judiciaire vierge.
Diplômes / formation :
Contractuel : Formation initiale en génie thermique/ énergétique avec un niveau Bac+2 minimum ou BAC PRO Énergétique option A, B, TISEC, TMSEC, TFCA + expérience en entreprise.